一、展廳建設(shè)目的和意義
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地的建設(shè),旨在響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)邊疆穩(wěn)定與社會(huì)和諧的號(hào)召,通過(guò)展示川藏滇地區(qū)豐富的民族文化、歷史沿革及團(tuán)結(jié)進(jìn)步的成果,增進(jìn)各民族間相互了解、尊重與交融。本項(xiàng)目致力于成為民族文化和教育交流的橋梁,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的全面發(fā)展,提升當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕孕藕蜌w屬感,同時(shí)作為面向國(guó)內(nèi)外游客的窗口,展現(xiàn)中國(guó)多民族和諧共生的生動(dòng)實(shí)踐。
二、展廳設(shè)計(jì)方案概述
2.1 項(xiàng)目主題定位 本展廳以“和諧共生·共繪華章”為核心主題,深度挖掘川藏滇結(jié)合部的民族特色、歷史文化與現(xiàn)代化發(fā)展成就,展現(xiàn)各民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進(jìn)、繁榮發(fā)展的光輝歷程。
2.2 目標(biāo)受眾定位 目標(biāo)受眾覆蓋廣泛,包括但不限于學(xué)生群體、教育工作者、文化交流使者、民族研究學(xué)者、國(guó)內(nèi)外游客及本地居民,旨在通過(guò)教育、體驗(yàn)、互動(dòng)的方式,增強(qiáng)各族人民的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)文化交流互鑒。
三、展廳介紹
設(shè)計(jì)理念:序廳以開(kāi)闊的空間迎接每一位訪客,采用環(huán)形LED屏幕播放民族風(fēng)情短片,營(yíng)造出溫馨和諧的氛圍,墻面以浮雕形式展現(xiàn)三江并流的壯麗景象,象征民族融合的源泉。
特色藝術(shù)造型:中央設(shè)立大型地球儀模型,通過(guò)互動(dòng)觸摸屏,參觀者可了解世界各民族分布,突出“地球村”的概念。
過(guò)渡場(chǎng)景:從序廳步入主展區(qū),通過(guò)一條以民族圖騰為裝飾的走廊,寓意著從宏觀走向微觀,深入探索各民族故事。
名稱(chēng):“時(shí)光隧道”,采用動(dòng)態(tài)光影技術(shù)復(fù)現(xiàn)歷史場(chǎng)景。
墻面多媒體:觸摸屏展板“歷史的痕跡”,展示各民族的歷史變遷和重大事件,結(jié)合實(shí)物展示如傳統(tǒng)服飾、生活用具等,增加真實(shí)性與體驗(yàn)感。
特色藝術(shù)造型:運(yùn)用3D打印技術(shù),創(chuàng)作出代表各民族的標(biāo)志性雕塑,環(huán)繞在展區(qū)四周。
名稱(chēng):“文化瑰寶館”,呈現(xiàn)各民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
多媒體設(shè)備:“聲音的色彩”,墻面安裝隱藏式揚(yáng)聲器,按區(qū)域播放民族音樂(lè),同時(shí),觸摸屏幕展示對(duì)應(yīng)民族樂(lè)器的3D模型及其制作工藝。
實(shí)物與燈光:結(jié)合柔和燈光,展示手工藝品,如唐卡、藏毯、彝繡等,每件展品下方均設(shè)有二維碼,掃碼即可獲取詳細(xì)信息和制作視頻。
名稱(chēng):“夢(mèng)想家園”,展示民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的現(xiàn)代成就。
多媒體交互:“智慧之樹(shù)”,參觀者通過(guò)觸摸屏幕,點(diǎn)亮樹(shù)上的果實(shí),每一顆果實(shí)代表一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的故事或項(xiàng)目,如教育援助、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
地面互動(dòng):“和諧步道”,利用地面互動(dòng)投影技術(shù),參觀者行走其間,腳下綻放出各民族代表花卉,象征著民族團(tuán)結(jié)的繁花似錦。
設(shè)計(jì)理念:以“心連心”互動(dòng)墻為核心,參觀者可在電子屏幕上留下對(duì)民族團(tuán)結(jié)的美好祝愿,這些祝愿將以動(dòng)態(tài)的形式在大屏幕上滾動(dòng)播出,形成一幅幅民族團(tuán)結(jié)的美麗畫(huà)卷。
過(guò)渡場(chǎng)景:尾廳通往出口處設(shè)有一面“民族團(tuán)結(jié)誓詞墻”,以莊嚴(yán)而溫馨的方式結(jié)束整個(gè)參觀旅程,鼓勵(lì)每一位參觀者成為民族團(tuán)結(jié)的傳播者和實(shí)踐者。
四、方案預(yù)計(jì)效果
本方案預(yù)計(jì)能有效提升公眾對(duì)川藏滇結(jié)合部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同,通過(guò)豐富多樣的展示手段,使每一位訪客都能在互動(dòng)中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中感悟,從而深化民族團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)文化交流與社會(huì)和諧。預(yù)計(jì)年接待量將達(dá)到10萬(wàn)人次,成為區(qū)域內(nèi)重要的教育、旅游和文化交流中心。
五、方案總結(jié)
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地的設(shè)計(jì),是一次跨學(xué)科、跨文化的創(chuàng)新嘗試。通過(guò)對(duì)主題的深入挖掘、目標(biāo)受眾的精準(zhǔn)定位以及高科技多媒體技術(shù)的巧妙運(yùn)用,我們旨在構(gòu)建一個(gè)既有深厚文化底蘊(yùn)又富有時(shí)代氣息的展示空間。該方案不僅展現(xiàn)了川藏滇地區(qū)的民族特色和團(tuán)結(jié)精神,也體現(xiàn)了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的完美融合,將成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。
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